PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TICS EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE DE GIRARDOT
La administración estratégica desarrolla un plan de estrategias que le
permiten dar crecimiento y sostenibilidad en el mercado a las instituciones de
todo tipo incluyendo las educativas, permitiendo su implementación, por ello,
“La estrategia es flexible, es una idea rectora que requiere comprensión y
adaptación continua el camino establecido por ella misma” (Hernández, 2006,
p.309).
Es importante interiorizar desde el punto estratégico, puesto que, la fundamentación hacia el desarrollo de una misión, visión, en donde los valores y la competitividad están siempre presentes para poder llevar a cabo el liderazgo y resurgimiento de las instituciones es ir más allá de una matriz DOFA, sin olvidar el crecimiento y la participación, los cimientos para la sostenibilidad y partiendo siempre de las necesidades e intereses del contexto.
Es importante interiorizar desde el punto estratégico, puesto que, la fundamentación hacia el desarrollo de una misión, visión, en donde los valores y la competitividad están siempre presentes para poder llevar a cabo el liderazgo y resurgimiento de las instituciones es ir más allá de una matriz DOFA, sin olvidar el crecimiento y la participación, los cimientos para la sostenibilidad y partiendo siempre de las necesidades e intereses del contexto.
Tabla 8. Plan de aprovechamiento
Plan para el aprovechamiento de las tics en las
actividades de enseñanza y aprendizaje de la Institución Educativa Nuevo
Horizonte de Girardot
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Visión:
En el año 2019 la Institución Educativa Nuevo Horizonte se
distinguirá como un establecimiento que contribuye al desarrollo humano y
tecnológico, mediante un proceso formativo e integral, actualizado e
incluyente de las nuevas tecnologías de información y comunicación TIC,
fortaleciendo la calidad académica y ética de la comunidad educativa.
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Misión:
La Institución Educativa Nuevo Horizonte
ofrece educación de calidad que aporta a la formación de personas competentes
e innovadoras, creativas, críticas y con sentido ético, comprometida con las
necesidades y expectativas del contexto integrando el uso de las TIC,
manteniendo su identidad dentro de un ambiente de tolerancia y respeto.
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Objetivo General:
Enriquecer los procesos de formación
humana y tecnológica a través de la organización de un plan de
aprovechamiento de las TIC en las actividades, enseñanza aprendizaje
proyectado hacia las diferentes áreas del conocimiento y nivel de educación
preescolar, básica y media.
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Objetivos específicos -
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Propósito
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Metas
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Indicador
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Líneas Estratégicas
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Acciones
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Tiempo
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Responsables
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G
E
S
T
I
Ó
N
D
I
R
E
C
T
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V
A
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Consolidar una
comunidad de aprendizaje para la creación de un plan de aprovecha-miento de
las TIC en las diferentes áreas de conocimien- to para su implementación en
los procesos de enseñanza.
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Socializar el plan
de aprovechamiento de las Tic en las diferentes gestiones.
Acceder a los
recursos tecnológicos por parte de la comunidad educativa especialmente los
estudiantes.
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En agosto de 2018
estará conformada la comunidad de aprendizaje responsable del plan, para el
aprovechamiento de la infraestructura tecnológica.
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Presentación de la
comunidad de aprendizaje (Un representante de la gestión directiva,
administrativa, comunitaria y académica) Representantes de cada área de los
diferentes niveles (Preescolar, primaria y secundaria) Representante de la
Asociación de padres y personero).
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Generar los
espacios y las herramientas en la articulación del plan, acciones y
estrategias que permiten la toma de decisiones, seguimiento, evaluación y
mejoramiento.
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Convocatoria en
cartelera dirigida a las diferentes gestiones para la estructuración de cada
una de las funciones a desempeñar por parte de la comunidad de Aprendizaje.
Elaboración y
ejecución del plan de aprovechamien-to de las TIC de manera significativa,
socialización de los avances y dificultades en el proceso.
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Un periodo
académico
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Rector de la institución.
Coordinadores
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G
E
S
T
I
Ó
N
A
D
M
I
S
T
R
A
T
I
V
A
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Gestionar
con el ente municipal para la adquisición de la señal de internet en las
sedes anexos a la Institución Educativa (I.E)
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Garantizar
la conectividad permanente en cada una de las sedes anexas a la I.E.
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Consolidar
el proceso de adquisición de conectividad de forma efectiva y sostenible en
las sedes anexas en la I.E.
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Elaboración
y radicación del documento con la solicitud del servicio de conectividad.
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Definir recursos
del presupuesto institucional para fortalecer la implementación de
plataformas tecnológicas y los sistemas de información.
Apoyar el proceso
de adquisición.
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Asegurar
lo adecuada prestación del servicio a través de la tramitación de los
servicios de conectividad.
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Todo el
año escolar.
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Coordinado-res
y docentes del equipo TIC.
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G
E
S
T
I
Ó
N
A
C
A
D
É
M
I
C
A
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Crear una página Web Institucional donde se
publique todo lo relacionado con la identidad, comunidad educativa, noticias
de interés entre otros aspectos, con el fin de generar un aprovechamiento de
las TIC en beneficio de la institución.
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Mejorar los procesos de comunicación entre
cada uno de los integrantes de la Institución Educativa y las diferentes
personas que hacen parte de la comunidad que gira entorno a esta.
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Socializar el proyecto de la página Web
con el fin de dar a conocer las ventajas que esta trae para la Institución
Educativa y su proyección ante el municipio.
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Implementar con el Equipo TIC cada uno de los
aspectos planteados en la página Web para resaltar el aprovechamiento de las
TIC.
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Contar con acceso a Internet
permanente en cada una de las sedes con las que cuenta la institución.
Establecer espacios en las salas de
sistemas donde los estudiantes puedan navegar en la página Web al igual que consignen
sus comentarios y aportes para la mejoría de la misma.
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Mantenimiento continúo de los equipos
de cómputo y dotación de algunos recursos tecnológicos en cada sede.
Capacitación de la comunidad
Educativa acerca del manejo y navegación en la página Web Institucional.
Construcción de diversos proyectos
tecnológicos con los aportes dados por los integrantes de la comunidad
Educativa.
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Todo el Año Escolar
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Rector
Coordinadores.
Equipo TIC.
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G
E
S
T
I
Ó
N
D
E
L
A
C
O
M
U
N
I
D
A
D
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Sensibilizar
a la comunidad educativa en general sobre la importancia de las TIC en el
proceso de enseñanza aprendizaje.
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Generar
conciencia crítica y productiva sobre la importancia de las TIC en cada una
de las áreas del conocimiento.
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Realizar
talleres que integren los procesos académicos, culturales, tecnológicos con
padres de familia y estudiantes.
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Diseñar
planes que permitan el acceso a la comunidad educativa al escenario de las
tecnologías institucionales.
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Creación de
ambientes de aprendizaje tecnológico.
Contar con un aula
de informática funcional.
Facilitar el acceso
de la comunidad a las tecnologías.
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Capacitación a
padres de familia y/o comunitaria.
Creación de un blog
para mejorar los canales de comunicación.
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Todo el año lectivo
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Equipo TIC.
Docentes de aula.
Psicóloga
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Fuente Autora
REFERENCIAS
Gómez, J.
(16 de Marzo de 2015). Libro ELectrónico multimedial: Fundamentos de
Administración y Gestión Estrategica . Obtenido de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.009.MG/librov2.html
Hernández, S. (2006,
p.309). Introducción a la Teoría General de la Administración. Obtenido
de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/09/1.pdf
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